Gli esami del secondo appello di “Letteratura italiana contemporanea per la scuola primaria e dell’infanzia” del 16 giugno 2025, si svolgeranno secondo il calendario allegato.
Possibile candidarsi dal 17 giugno 2025 alle ore 23:59 del 10 luglio 2025. Con Decreto rettorale n. 48 del 13 giugno 2025 è stato pubblicato il bando di concorso [LINK QUI IN IN BASSO] per l’ammissione alla IV Edizione dei Percorsi di formazione iniziale dei docenti ex art. 13 DPCM 4 agosto 2023. Anno accademico 2024-2025. […]
La Tech Dgit Easy Srl è una startup innovativa che opera negli ambiti della digital health, del fitness e del wellbeing, sviluppando soluzioni tecnologiche innovative per semplificare processi sanitari e migliorare la qualità della vita delle persone. La missione è creare valore attraverso la tecnologia, supportando altre startup con cui collaboriamo attraverso partnership strategiche e […]
Pubblicati gli elenchi degli ammessi al colloquio orale per il recupero del debito OFA. Test di Accertamento delle Conoscenze di base. Esiti recupero debito OFA del 27.05.2025 – L9
Pubblicati gli elenchi degli ammessi al colloquio orale per il recupero del debito OFA. Test di Accertamento delle Conoscenze di base. Esiti recupero debito OFA del 27.05.2025 – L8
Pubblicati gli elenchi degli ammessi al colloquio orale per il recupero del debito OFA. Test di Accertamento delle Conoscenze di base. Esiti recupero debito OFA del 27.05.2025 – L7
Esito delle attività di tirocinio con elenco studenti che acquisiscono n. 3 CFU
Esito delle attività formative del V anno con elenco studenti che acquisiscono n. 3 CFU
Pubblicati i risultati del Seminario “Violenza epistemica tra prevenzione e riparazione”
Pubblicati i risultati del Seminario “Violenza epistemica tra prevenzione e riparazione”
Pubblicati i risultati del Seminario “La sinistra nell’Italia Repubblicana”
Pubblicati gli esiti del seminario “Coprogrammazione tra Istituzioni scolastiche ed enti di terzo settore per il contrasto alle povertà educative. Patti di corresponsabilità educativa scuola-famiglia e patti educativi di comunità”